BAB I PENDAHULUAN A. Pendahuluan Pemkiran Organisasional memiliki sejarah dramatis yang meluas. Kompleksitas isu Organisasional dipacu oleh meledaknya pengetahuan teknologi dan keberagaman perubahan pada nilai-nlai kemasyarakatan, kepercayaan dan harapan. Perubahan merupakan suatu dorongan kebutuhan atau kemungkinan merupakan permintaan yang dirasakan oleh banyak pihak. Sistem sekolah berdasarkan pada model Weberian, yang didefenisikan sebagai kontrol, efisiensi, dan rutinisasi tidak mamapu secara efektif bertemu dimasa sekarang [1] . Dari waktu ke waktu organisasi dari berbagai gaya mulai berkembang, dewasa dan mengalami penurunan. Siklus kehidupan suatu organisasi ditunjukkan melalui masa kedewasaan – penurunan dan berubahnya model. Secara umum, organisasi mengahabiskan sebagian waktunya pada periode stabilitas (keseimbangan) yang ditandai sebagai periode transisi (masa peralihan) [2] . Organisasi merepresentasikan [3] sebuah kebebasan individu, pa...